„Ako" alebo „prečo“?
Existuje veľmi rozšírená, žiaľ, mylná predstava, že škola by mala pripravovať budúcich absolventov na prax. Dovolím si nielen tvrdiť, že to nie je jej úlohou, ale že to ani nie je možné. Iste, do určitej miery sa to prirodzene deje. Študenti sa učia základným princípom stavebných konštrukcií, statiky, typológie, osvojujú si nástroje navrhovania a zhmotňovania architektonickej idey. Akademické prostredie však nie je schopné v rámci svojich možností plnohodnotne simulovať podmienky reálnej architektonickej kancelárie.
